W terminie od 01 czerwca 2026 r. do 31 sierpnia 2027 r. w Publicznej Szkole Podstawowej Specjalnej nr 25 w Szczecinie realizowane jest przedsięwzięcie grantowe pn. „Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą przy Publicznej Szkole Podstawowej Specjalnej
nr 25 w Szczecinie”.

CEL GŁÓWNY PROJEKTU

Budowanie skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej realizowanej przez Publiczną Szkołę Podstawową Specjalną nr 25 w Szczecinie dla przedszkoli i szkół ogólnodostępnych
w zakresie pracy z dziećmi i uczniami ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi
i rozwojowymi.

GRUPA DOCELOWA

Projekt skierowany jest do następujących grup odbiorców:

• jednostek samorządu terytorialnego oraz innych podmiotów będących organami prowadzącymi przedszkola i szkoły ogólnodostępne,
• kadry przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, tj. dyrektorek i dyrektorów, nauczycielek i nauczycieli, specjalistek i specjalistów,
• kadry niepedagogicznej przedszkoli i szkół ogólnodostępnych,
• rodziców lub opiekunów prawnych dzieci, uczennic i uczniów,
• dzieci, uczennic i uczniów przedszkoli i szkół ogólnodostępnych,
• środowiska lokalnego.

ZESPÓŁ SCWEW

Zespół SCWEW tworzą:

• Pani Weronika Dwojakowska – lider,
• Pani Marzena Depa – ekspert,
• Pani Monika Piechowiak – ekspert,
• Pani Alicja Płosa – ekspert,
• Pani Urszula Lodowska – ekspert.

Koordynatorzy w placówkach objętych wsparciem:

• Pani Izabela Pasiecznik-Piętka – Przedszkole Publiczne nr 77 w Szczecinie,
• Pani Barbara Rachuta – Szkoła Podstawowa nr 65 im. prof. A.B. Dobrowolskiego
  w Szczecinie,
• Pani Mariola Hajdukowicz – Szkoła Podstawowa nr 37 im. kpt. ż. w. Antoniego Ledóchowskiego w Szczecinie,
• Pani Magdalena Kujawa – Technikum Gastronomiczno-Hotelarskie w Zespole Szkół nr 6 im. Mikołaja Reja w Szczecinie,
• Pani Kinga Kubacka – Technikum Zawodowe w Zespole Szkół nr 2 Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Tadeusza Kościuszki w Pyrzycach.

GŁÓWNE DZIAŁANIA

Zadania realizowane przez SCWEW obejmują m.in.:

• przeprowadzenie diagnoz potrzeb placówek objętych wsparciem,
• opracowanie planów wsparcia dla szkół i przedszkoli,
• konsultacje eksperckie indywidualne i grupowe dla nauczycieli, specjalistów, dyrektorów, rodziców i uczniów,
• organizację szkoleń, warsztatów i konferencji,
• prowadzenie działań wspierających rozwój edukacji włączającej,
• tworzenie sieci współpracy i samokształcenia,
• prowadzenie lekcji i zajęć modelowych,
• superwizje szkolne,
• uruchomienie wypożyczalni specjalistycznego sprzętu i pomocy dydaktycznych,
• instruktaże i pokazy wykorzystania specjalistycznych pomocy,
• działania wspierające współpracę między szkołami ogólnodostępnymi i specjalnymi,
• działania informacyjne i społeczne na rzecz edukacji włączającej.

EFEKTY PROJEKTU

Efektem projektu będzie poprawa dostępności usług edukacyjnych dla dzieci i uczniów
o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, w tym uczniów z niepełnosprawnościami, poprzez utworzenie Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą
w Szczecinie.

Projekt przyczyni się do podniesienia kompetencji kadry pedagogicznej, rozwoju współpracy międzyinstytucjonalnej oraz budowania nowoczesnego systemu edukacji włączającej
w regionie.

Wniosek grantowy realizowany jest w ramach Projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”, Program: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, Priorytet: FERS.01 Umiejętności; Działanie: FERS.01.06 Edukacja włączająca.

Numer umowy: 15/4/2026     

Okres realizacji: od 01.06.2026 r. do 31.08.2027 r.

Wartość Grantu: 718 851,00 zł

 w tym dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej: 593.195,85 zł